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教导孩子建立同理心
日期： 2023.04.01
很多父母向笔者表示孩子扭买玩具一事让他们十分困扰，若不买玩具，孩子便会发脾气、大声尖叫、甚或嚎啕大哭。他们很想知道如何让孩子变得不那么自我中心，可以多顾及他人感受？唯父母需要明白同理心并不是与生俱来的能力，是需要透过后天学习和培养。扭买玩具并不是自我的引证，而是一个让父母教导孩子同理心的好机会。
了解孩子的想法和感受
当孩子扭买玩具时，父母通常很快就会下判断，例如：「家里已有很多类似的」、「这并不适合你的年纪玩」、「它不值这价钱」，以上回应都较容易忽视孩子的想法和感受。对于「他为什么想买？」、「这玩具有什么吸引他之处？」、「他如何理解新旧玩具的不同？」对这些提问，父母很多时候都没有答案。当我们期望孩子能同理他人时，我们有否让他有被同理的经验？
父母表达想法和感受
当孩子扭买玩具时，往往为父母带来很多的情绪和感受，例如：「家里再没有位置摆放新玩具，让我很困扰」、「每次外出也要买玩具，让我感到吃力」、「你用发脾气这方式表达需求，让我感到生气」。当笔者问父母其子女是否知道他们的感受时，答案往往是不知道。当父母并不习惯与孩子分享自己的感受，他们又怎会有机会去了解他人的感受呢？
其实同理心就是能站在他人的角度和位置上理解和明白他人的感受，这过程让双方的想法和需求都被看见。当孩子能从生活经验里去体验，便能渐渐培养出同理心，因为体验便是最好的学习，父母不妨自小鼓励并陪伴孩子做义工，从过程中认识及感受不同群体的需要。
(本栏由本会社工同事轮流执笔撰稿。是次文章由Tammy供稿。)
