宝妈(化名)有两名女儿，大女读K3， 小的读K1。

 

两名女儿常常打闹，小女儿更是常常情绪失控、大哭、大叫、言语及行为上挑衅姐姐、咬姐姐等，在家中如是，外出也如是，因此常常招惹陌生人的眼光及耳语， 宝妈感到十分尴尬。

 

由于姐姐被评估患有自闭症谱系障碍 (ASD)，所以需要做不同的训练，宝妈自然地花较多时间去照顾姐姐而忽略了妹妹，妹妹也就慢慢地视姐姐为争宠对手。

妹妹平时或在游戏时，喜欢以绘画抒发个人情绪。图1是妹妹的画，四口之家变成三口，没有姐姐，大家都很开心。

 

治疗初期，妹妹喜欢用鲨鱼、老虎等毛公仔咬和攻击跟进她的社工，又将毛公仔不断向上抛，直至毛公仔接触到天花板。陪伴在旁的宝妈感到尴尬，出言阻止。社工鼓励宝妈理解及接纳孩子的内心渴望及背后动机。宝妈表示以往是不准妹妹在家中这样放肆。孩子是需要发泄情绪，才会学懂处理情绪。在特别游戏时间内、一个包容的环境及气氛下，妹妹可以尽情发泄情绪，对于她的正向情绪培养及自我提升方面有正面作用。

 

接受服务后，妹妹的情绪及行为渐渐改善，只是间中喜欢走到父母床上睡觉，享受一晚独霸父母的时间。相信透过持续治疗，妹妹的行为可以更进一步改善。

 

儿童为本游戏治疗，亦称为非指导性 游戏治疗或非结构化 游戏治疗。它的理念是让儿童在积极治疗下自由表达及游戏，被困扰的儿童及青少年能够有能力解开自己的问题及迈向自己的解决方案。即是说，它是一种非侵入式 的治疗方法，是一套有效协助儿童解开情绪/心理/社交及行为问题的方法，能帮助孩子改善行为、建立自信，令儿童在情绪及心理上健康地成长，亦是帮助解决家庭问题的方法之一。

 

社工 Katherine