家长如何拉近与孩子的距离

作为家长，我们都希望能和孩子亲近，成为孩子的好朋友，陪伴孩子一起成长。可是随着孩子渐渐成长，他们不希望总是受到家长「管束」，就像孩提时代般。当他们的行为和想法与家长的期望「背道而驰」时，家长与孩子的距离，自然越来越远。这时，我们就得好好调节自己的心态，才能和孩子好好相处，让彼此的距离能更靠近。

以我家孩子为例，他今年已经六岁，在新学年升上了小学。孩子自升上小学后，每天都离不开做功课，这对我们来说都是一项挑战。我家孩子的学习态度有点散漫，做事不专心，在做功课时就能反映出。孩子在做功课时往往草草了事，遇到困难的题目也不愿多加思考，总在依赖我们陪伴，并指导他做功课。我们遇到这情形总会火上心头，不自觉就以责备的口吻对待他，「你有一日是认真做功课吗？」、「你为什么总是不肯努力？」。然而，当孩子尝试自己做功课时，却错漏百出，我们不自觉又会数落他，像「你上堂没留心听老师教授吗？」、「这么简单都做错？」，这样的提问，叫孩子如何回答才对。

其实我们做得都不对，孩子还小，他不过是在小学阶段，不会每一件事也做得好、做得对，而且没有人喜欢被责备或数落的，孩子也不例外，家长对孩子的说话，可能无形中打击孩子的信心，使他失去学习的动力，同时孩子亦可能因为家长的说话而疏远自己，这样下去，与孩子的距离只会越来越远。

面对做功课这项挑战，家长不如试试先鼓励孩子自己做功课，自己思考题目，例如跟他说：「明天的功课试试自己做，要是有不明白的题目，我们再一起想想看，可以吗？」。以示作为父母，我们也会和孩子互相配合，而我们则花多点耐心，抽时间与孩子讨论他们不懂的题目，让孩子明白如何解题。透过鼓励、一起解题，相信孩子会因家长的鼓励而努力，努力不辜负家长的期望。

然而，家长的情绪也有不太好的时候，例如家事忙、工作忙、照顾孩子感到疲累。面对孩子在滔滔不绝分享各种事情、捣蛋、没在做功课而在看电视时，可能就烦躁起来，出气在孩子身上，令孩子无端被责备。可是孩子也会有自己的情绪，例如不想做某些事，于是把我们的话当耳边风，而家长反覆劝说无效后必定十分生气，双方的情绪也不太好，这样也会令彼此距离越拉越远。

我们需要多些了解孩子现在的想法，才能知道他为什么不想做某件事，并接纳孩子的看法和感受，例如我们希望孩子放学回家后能自动自觉做功课，孩子则认为当天功课不多，想先休息一下再做。作为家长，在和孩子相处时，我也时常感到生气，而生气的内容未必与孩子有关，但也时常提醒自己，要好好相处需要好好沟通，了解分歧，才能化解分歧。我们若能互相体谅、互相配合，彼此距离会更加近。

– 郑咏诗 (义工, Friend of ACA)